top of page

نموذج SOAP

مثال

S: Subjective  كلام الطالب:-

الطالب يشعر بالتوتر قبل الامتحانات.


O: Observation ملاحظات المرشد:-

يبدو متوترًا ويتجنب الحديث عن الدراسة.


A: Assessment  التحليل:-

قلق امتحان.


P: Plan الخطة:-

جلسة تدريب على مهارات المذاكرة.

تاريخ اليوم
اليوم
الشهر
السنة

____________________________________________________________

-1

البيانات الذاتية (Subjective (S

ما تقوله الطالبة عن نفسها، مشاعرها، أفكارها، وصفها الشخصي للمشكلة.

أمثلة : "أشعر أن لا أحد يحبني في الصف“. -"أتوتر قبل الامتحان“.

-2

البيانات الموضوعية (Objective (O

ملاحظات المرشدة المهنية: السلوك، الانفعالات الظاهرة، طريقة الجلوس، نبرة الصوت... وأي معلومات موثقة أو فعلية.

-3

التقييم المهني Assessment (A)

تحليل المرشدة للموقف :ما سبب المشكلة؟ ما العوامل المؤثرة؟ما الفرضية المهنية؟

-4

(Plan) P الخطة

ما الذي ستفعله المرشدة بعد الجلسة؟

خطوات التدخل – المتابعة – التكليف – موعد الجلسة القادمة.

  • Instagram
  • png-transparent-gmail-email-gmail-angle-rectangle-triangle-thumbnail_edited
  • LinkedIn

للاشتراك في آخر المستجدات:

© 2026 by Rihana Design by Tawfeeq. Powered and secured by compass.bh

bottom of page