top of page
Library

مكتبة الفنيات الإرشادية

أولًا: فنيات بناء العلاقة الإرشادية

هذه الفنيات تستخدم في بداية الجلسة لبناء الثقة.

1. الإصغاء الفعال

إظهار الاهتمام بما يقوله الطالب.

مثال:
"أفهم أنك تشعر بضغط كبير في هذه الفترة."

2. التعاطف

فهم مشاعر الطالب دون الحكم عليه.

مثال:
"من الطبيعي أن تشعر بالحزن بعد ما حدث."

3. عكس المشاعر

إعادة مشاعر الطالب بشكل واضح.

مثال:
"يبدو أنك تشعر بالإحباط."

4. التقبل غير المشروط

إظهار الاحترام للطالب مهما كان سلوكه.

مثال:
"أنا هنا لأفهمك وليس للحكم عليك."

5. استخدام لغة الجسد الداعمة

مثل:

  • التواصل البصري

  • الإيماء بالرأس

  • الابتسامة

ثانيًا: فنيات استكشاف المشكلة

تستخدم لفهم المشكلة بعمق.

6. الأسئلة المفتوحة

مثال:
"متى بدأت هذه المشكلة؟"

7. التوضيح

مثال:
"هل تقصد أنك تشعر بالخوف عند التحدث أمام الصف؟"

8. إعادة الصياغة

مثال:
"تشعر بأن المعلمة لا تفهمك."

9. التلخيص

مثال:
"إذن المشكلة بدأت عندما انتقلت إلى الصف الجديد."

10. تحديد المشكلة

مثال:
"هل يمكن أن نقول إن المشكلة الأساسية هي قلق الامتحان؟"

ثالثًا: فنيات التدخل الإرشادي

تستخدم لمساعدة الطالب على التغيير.

11. العصف الذهني للحلول

مثال:
"ما الحلول التي يمكن أن تساعدك في تحسين دراستك؟"

12. حل المشكلات

خطوات:
1 تحديد المشكلة
2 اقتراح الحلول
3 اختيار الحل الأفضل

13. إعادة البناء المعرفي

تغيير الأفكار السلبية.

مثال:
"بدل أن تقول لن أنجح، يمكن أن تقول سأبذل جهدي."

14. التدريب على المهارات

مثل:

  • مهارات الدراسة

  • مهارات التواصل

15. التعزيز الإيجابي

مثال:
"أعجبني أنك حاولت حل المشكلة بنفسك."

رابعًا: فنيات التقييم والمتابعة

تستخدم لمتابعة تقدم الحالة.

16. صياغة الحالة

تحليل المشكلة وأسبابها.

17. خطة التدخل الإرشادي

تحديد خطوات العمل مع الطالب.

18. التوثيق الإرشادي (SOAP)

S ما قاله الطالب
O الملاحظات
A التحليل
P خطة الجلسة القادمة

19. تقييم الجلسة

سؤال الطالب:

"هل كانت الجلسة مفيدة لك؟"

20. المتابعة

متابعة التقدم في الجلسات القادمة.

مقترحات

الإصغاء الفعال

For Daily Motivation

© 2026 by Rihana. Powered and secured by compass.bh

bottom of page